педагог-организатор

3.1. Педагог-организатор в рамках трудовой функции «Организационно-педагогическое обеспечение проектирования и реализации программ воспитания» выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности):

·       изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся;

·       проектирование содержания воспитательной работы в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС;

·       организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании РПВ;

·       вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;

·       организационно-педагогическое обеспечение воспитательной работы педагогов;

·       анализ результатов реализации ФРПВ, РПВ.

3.2. Педагог-организатор в рамках трудовой функции «Организация работы по направлениям внеурочной деятельности» выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности):

·       разработка программ внеурочной деятельности по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительному, духовно-нравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному;

·       реализация программ внеурочной деятельности по направлениям развития личности;

·       организация мероприятий в соответствии с программами внеурочной деятельности;

·       педагогическое сопровождение мероприятий в соответствии с программами внеурочной деятельности.

3.3. Педагог-организатор в рамках трудовой функции «Организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности» выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности):

·       поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов для осуществления воспитательной работы;

·       разработка информационно-методических материалов по основным направлениям воспитательной работы;

·       консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательной работы, досуговой деятельности обучающихся;

·       организационно-методическое обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания;

·       организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий;

·       организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной работы.

3.4. При исполнении своих должностных обязанностей педагог-организатор должен соблюдать:

·       законодательство Российской Федерации в сфере образования;

·       нормы и правила охраны труда, правила пожарной безопасности и требования антитеррористической защищенности, в том числе при угрозе совершения, совершении террористического акта, иной чрезвычайной ситуации;

·       Правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации;

·       правовые, нравственные и этические нормы, нормы профессиональной этики образовательной организации;

·       локальные и распорядительные акты, регламентирующие организацию профессиональной деятельности;

·       устав образовательной организации.

3.5. При выполнении своих должностных обязанностей педагог-организатор обязан:

·       бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц) и работников образовательной организации;

·       незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя);

·       уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и работников образовательной организации;

·       систематически повышать свой профессиональный уровень;

·       проходить вакцинацию (в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям), иметь личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях.

5-тидневная рабочая неделя

возможно исполнение обязанностей по должности учитель, по согласованию сторон

возможно исполнение обязанностей по должности педагог дополнительного образования, по согласованию сторон

высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки».

ИЛИ

высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства.

1.     Паспорт

2.     Документ об образовании

3.     Трудовая книжка

4.     Медицинская книжка

5.     ИНН

6.     СНИЛС

7.     Справка об отсутствии / присутствии судимости

8.     Реквизиты карты МИР

9.     Свидетельство о рождении детей

10.   Свидетельство о браке